Se trata el curso de capacitación en Instalación y funcionamiento de sistemas solares fotovoltaicos de baja potencia y el curso de funcionamiento y autoconstrucción de equipos sencillos de aprovechamiento de energías renovables. Ambos cursos son gratuitos y tiene un cupo limitado.
La inversión en el desarrollo de la tecnología es 2,4 millones de reales (unos 742.000 dólares). Además, la empresa se ha asociado con el Instituto Presbiteriano Mackenzie para desarrollar el mayor aparcamiento solar privado del país.
El país ha recibido una financiación de 4.641.000 dólares estadounidenses por parte del Banco de Desarrollo del Caribe y busca postores que lleven a cabo el proyecto.
El Banco Centroamericano de Integración Económica ha destinado más de 1.327,2 millones de dólares estadounidenses a 14 proyectos en desarrollo a dos años de la ejecución de la Estrategia Institucional 2015-2019 “Integrando el Desarrollo y la Competitividad Sostenible”. Entre ellos, se cuentan dos instalaciones fotovoltaicas.
El gobierno, en un esfuerzo por reducir la dependencia de combustibles fósiles para crear energía en las escuelas, destinará aproximadamente 120 millones de dólares jamaicanos (1 millón de dólares estadounidenses) a desarrollar proyectos solares en los edificios escolares.
Se trata del 30.º país miembro de la Agencia y el primero de América Latina en formar parte de la institución.
En Estados Unidos, la Comisión Federal de Regulación de la Energía (FERC) han abierto los mercados al almacenamiento de energía. Por otro lado, la empresa india Topaz Solar planea crear en el país una fábrica de módulos y células con una capacidad respectiva de 1,2 GW y 500 MW.
La instalación, ubicada en el estado de Bahía y que ha supuesto una inversión de 110 millones de dólares, podrá producir 220 GWh por año una vez que esté en pleno funcionamiento.
Se trata de escuelas en las provincias de Buenos Aires, Catamarca, Corrientes, Jujuy, Neuquén, Río Negro, Tucumán, la Rioja y Córdoba; y la fecha límite para la presentación de ofertas es el 5 de marzo de 2018. La convocatoria es parte del Proyecto de Energías Renovables en Mercados Rurales (PERMER).
Se trata de un curso de 110 horas de duración que forma sobre la instalación, el funcionamiento y el mantenimiento de paneles solares.
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